Rate this post

Khóa Luận Quản Lý Nhà Nước Về Đào Tạo, Bồi Dưỡng Cán Bộ, Công Chức Cấp Huyện 9đ

MỞ ĐẦU

Chương 1 LÝ LUẬN CHUNG VỀ QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, CÔNG CHỨC CẤP HUYỆN

 11 Đặc điểm, vai trò, mục tiêu, nguyên tắc và nội dung của đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp huyện 10

 12 Vai trò, đặc điểm và nội dung quản lý nhà nước về đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp huyện 17

13 Các yếu tố tác động đến quản lý nhà nước về đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp huyện 29

Chương 2 THỰC TRẠNG QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, CÔNG CHỨC CẤP HUYỆN Ở TỈNH NINH BÌNH

21 Khái quát về đội ngũ cán bộ, công chức cấp huyện ở tỉnh Ninh Bình hiện nay

22 Thực trạng quản lý nhà nước về đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp huyện ở tỉnh Ninh Bình 38

23 Đánh giá chung quản lý nhà nước về đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp huyện ở tỉnh Ninh Bình 50

Chương 3 MỤC TIÊU, YÊU CẦU VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, CÔNG CHỨC CẤP HUYỆN

31 Mục tiêu, yêu cầu nâng cao hiệu quả quản lý nhà nước về đào tạo, bồi dưỡng cn bộ, công chức cấp huyện 55

32 Giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý nhà nước về đào tạo, bồi dưỡng án bộ, công chức cấp huyện 59

33 Một số kiến nghị thực hiện giải pháp

KẾT LUẬN

 

Các bạn Comment để lại Gmail bên dưới để mình gửi tài liệu nha

Thư viện Bài mẫu báo cáo thực tập

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *