Khóa Luận Biện Pháp Phát Triển Kĩ Năng Giao Tiếp Cho Trẻ Tự Kỷ 3 – 4 Tuổi 9đ

Rate this post

Khóa Luận Biện Pháp Phát Triển Kĩ Năng Giao Tiếp Cho Trẻ Tự Kỷ 3 – 4 Tuổi 9đ

MỞ ĐẦU 1

1 Tính cấp thiết của vấn đề nghiên cứu  1

2 Mục đích nghiên cứu  3

3 Khách thể và đối tượng nghiên cứu  3

4 Giả thuyết khoa học  3

5 Nhiệm vụ nghiên cứu  4

6 Phạm vi nghiên cứu

7 Phương pháp nghiên 4

8 Những đóng góp mới của luận án  6

CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG GIAO TIẾP CHO TRẺ TỰ KỶ

11 Tổng quan vấn đề nghiên cứu 7

111 Trên thế giới  7

112 Ở Việt Nam  12

12 Một số khái niệm cơ bản 14

121 Kĩ năng  14

122 Kĩ năng giao tiếp  16

123 Biện pháp phát triển KNGT cho TTK  21

124 Giáo dục hòa nhập  22

13 Những vấn đề chung về trẻ Tự kỷ  23

131 Trẻ tự kỷ  23

132 Nguyên nhân trẻ Tự kỷ  25

133 Tiêu chí, công cụ chẩn đoán trẻ Tự kỷ  27

134 Đặc điểm trẻ Tự kỷ  31

14 Phát triển kĩ năng giao tiếp cho trẻ Tự kỷ  40

141 Ý nghĩa phát triển kĩ năng giao tiếp cho trẻ Tự kỷ …… 40

142 Mục tiêu phát triển kĩ năng giao tiếp cho trẻ Tự kỷ … 41

143 Nội dung phát triển kĩ năng giao tiếp cho trẻ Tự kỷ  41

144 Con đường phát triển kĩ năng giao tiếp cho trẻ Tự kỷ  42

145 Các yếu tố ảnh hưởng đến kĩ năng giao tiếp cho trẻ Tự kỷ  42

Kết luận chương 1  47

CHƯƠNG 2: CƠ SỞ THỰC TIỄN VÀ ĐỀ XUẤT BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG GIAO TIẾP CHO TRẺ TỰ KỶ

21 Cơ sở thực tiễn biện pháp phát triển KNGT cho trẻ Tự kỷ 48

211 Sự phát triển giáo dục hòa nhập cho trẻ Tự kỷ ở Việt Nam  48

212 Vài nét về phát triển KNGT trong chương trình GDMN ở nước ta

hiện nay  49

213 Thực trạng phát triển KNGT cho trẻ Tự kỷ 3 – 4 tuổi  50

22 Đề xuất biện pháp phát triển KNGT cho TTK 3 – 4 tuổi 70

221 Nguyên tắc xây dựng các biện pháp phát triển KNGT cho TTK 3 – 4 tuổi  70

222 Đề xuất biện pháp phát triển KNGT cho trẻ Tự kỷ 71

223 Mối quan hệ giữa các biện pháp  99

Kết luận chương 2  99

CHƯƠNG 3: THỰC NGHIỆM BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN KNGT CHO TRẺ TỰ KỶ 3 – 4 TUỔI  

31 Những vấn đề chung về thực nghiệm  102

311 Mục đích của thực nghiệm  102

312 Nội dung thực nghiệm  102

313 Tổ chức thực nghiệm 102

32 Đánh giá kết quả thực nghiệm  106

321 Trường hợp 1: Bé NhA 106

322 Trường hợp 2: Bé DA 114

323 Trường hợp 3: Bé MĐ  121

324 Trường hợp 4: Bé ĐA …… 128

325 Trường hợp 5: Bé DKH  134

326 Một số ý kiến bình luận về 05 trường hợp nghiên cứu  141

Kết luận chương 3 … 145

KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ  147

1 Kết luận 147

2 Khuyến nghị …

Các bạn Comment để lại Gmail bên dưới để mình gửi tài liệu nha

Thư viện Bài mẫu báo cáo thực tập