Khóa Luận Giải Pháp Nâng Cao Chất Lượng Đào Tạo Tại Trường Cao Đẳng Nghề Du Lịch 9đ
Khóa Luận Giải Pháp Nâng Cao Chất Lượng Đào Tạo Tại Trường Cao Đẳng Nghề Du Lịch 9đ
MỞ ĐẦU.. 7
- Tính cấp thiết của đề tài nghiên cứu 7
- Tổng quan tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài 9
- Mục tiêu. 10
- Nhiệm vụ nghiên cứu.. 11
- Đối tượng và phạm vi nghiên cứu. 11
5.1. Đối tượng nghiên cứu . 11
5.2. Phạm vi nghiên cứu . 11
- Phương pháp nghiên cứu .. 11
- Ý nghĩa khoa học của đề tài. 12
- Bố cục của đề tài 12
Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ
1.1. Cơ sở lý luận về đào tạo và nâng cao chất lượng đào tạo . 13
1.1.1. Một số khái niệm cơ bản về đào tạo và nâng cao chất lượng đào tạo . 13
1.1.1.1. Khái niệm về đào tạo .. 13
1.1.1.2. Khái niệm về chất lượng đào tạo .. 14
1.1.2. Các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo 21
1.1.2.1. Nhóm các yếu tố bên ngoài.. 21
1.1.2.2. Nhóm các yếu tố bên trong .. 23
1.1.3. Các tiêu chí đánh giá chất lượng đào tạo .. 31
1.2. Cơ sở thực tiễn nâng cao chất lượng đào tạo nghề ở một số nước và Việt
Nam .. 34
1.2.1. Trung Quốc.. 34
1.2.2. Đức và Thụy Điển. 37
1.2.3. Việt Nam 38
1.2.3.1. Những thành tựu trong đào tạo nghề . 38
1.2.3.2. Những hạn chế trong đào tạo nghề. 40
Tiểu kết Chương 1 . 41
CHƯƠNG 2. THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO NGHỀ TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ DU LỊCH VÀ DỊCH VỤ
2.1. Khái quát về trường cao đẳng nghề Du lịch và Dịch vụ . 42
2.1.1. Quá trình hình thành và phát triển.. 42
2.1.2. Chức năng, nhiệm vụ .. 44
2.1.2.1.Chức năng.. 44
2.1.2.2. Nhiệm vụ 44
2.1.3. Cơ cấu tổ chức quản lý . 46
2.1.4. Cơ sơ vật chất của trường . 47
2.1.5. Kết quả đào tạo từ năm 2010-2015.. 48
2.1.6. Những thuận lợi và khó khăn của Nhà trường 50
2.2. Thực trạng chất lượng đào tạo tại Trường Cao đẳng nghề Du lịch và Dịch
vụ 51
2.2.1. Ngành nghề và hình thức đào tạo.. 51
2.2.1.1. Các ngành nghề đào tạo 51
2.2.1.2. Hình thức đào tạo . 51
2.2.2. Mục tiêu, chương trình đào tạo .. 52
2.2.2.1. Mục tiêu đào tạo của nhà trường. 52
2.2.2.2. Chương trình đào tạo.. 53
2.2.3. Đội ngũ giáo viên . 59
2.2.3.1. Cơ cấu, trình độ đội ngũ giáo viên. 59
2.2.3.1. Về giới tính, tuổi đời và thâm niên công tác của giáo viên .. 63
2.2.3. Phân tích thực trạng công tác đào tạo 66
2.2.3.1.Về công tác quản l đào tạo và i m đ nh chất lượng .. 66
2.2.3.2. Về công tác quản l học tập đối với HSSV. 69
2.2.3.3. Về công tác quản l hoạt động giảng dạy đối với giáo viên. 71
2.2.4. Thực trạng công tác tuyển sinh, chất lượng của học viên 74
2.2.5. Thực trạng về cơ sở vật chất và nguồn tài chính cho đào tạo 78
2.2.5.1. Thực trạng về cơ sở vật chất.. 78
2.2.5.2. Thực trạng công tác quản l sử dụng nguồn tài chính cho đào tạo .. 80
2.2.6. Thực trạng mối quan hệ giữa Nhà trường với doanh nghiệp. 82
2.3. Đánh giá chung về chất lượng đào tạo nghề tại trường cao đẳng nghề Du
lịch và dịch vụ . 84
2.3.1. Những ưu điểm về nâng cao chất lượng đào tạo . 85
2.3.2. Những nhược điểm về nâng cao chất lượng đào tạo.. 86
Chương 3 MỘT SỐ GIẢI PHÁP CHỦ YẾU NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ DU LỊCH VÀ DỊCH VỤ
3.1. Căn cứ đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo của trường Cao
đẳng nghề Du lịch và Dịch vụ . 88
3.1.1. Nhu cầu hội nhập và thực trạng công tác đào tào tạo của trường Cao
đẳng nghề Du lịch và Dịch vụ . 88
3.1.2. Định hướng phát triển của Trường Cao đẳng nghề Du lịch và Dịch vụ Hải
Phòng 91
3.1.2.1. Quan đi m trong việc nâng cao chất lượng đào tạo nghề .. 91
3.1.2.2. Quan đi m trong việc nâng cao chất lượng đào tạo của trường
Cao đẳng nghề Du l ch và D ch vụ . 94
3.1.2.3. Mục tiêu phát tri n của trường Cao đẳng nghề Du l ch và D ch vụ Hải
Phòng 94
3.2. Các giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo của trường Cao đẳng nghề Du
lịch và Dịch vụ .. 96
3.2.1. Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý.. 96
3.2.2. Áp dụng tiêu chuẩn kỹ năng nghề du lịch Việt Nam (VTOS trong đào
tạo theo tiêu chuẩn Asean. 99
3.2.3. Tàng cường công tác quản lý và giáo dục sinh viên 102
3.2.4. Đổi mới công tác tuyển sinh, nâng cao chất lượng học viên 104
3.2.5. Tăng cường đầu tư và nâng cao hiệu quả sử dụng cơ sở vật chất và nguồn
tài chính cho đào tạo 107
3.2.6. Xây dựng mối liên hệ trong đào tạo giữa Nhà trường với Doanh nghiệp
Tiểu kết chương 3. 110
KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 112
- Kết luận 112
- Kiến nghị. 113
2.1. Kiến nghị đối với Nhà nước và các cơ quan chức năng 113
2.2. Kiến nghị với Trường Cao đẳng nghề Du lịch và dịch vụ . 114
2.3. Với học sinh, sinh viên . 115
TÀI LIỆU THAM KHẢO..
Các bạn Comment để lại Gmail bên dưới để mình gửi tài liệu nha
Thư viện Bài mẫu báo cáo thực tập
